Nackdelarna den humanistiska förhållningssätt i klassrummet

In Utbildning
Advertisement

Nackdelarna den humanistiska förhållningssätt i klassrummet


Den humanistiska förhållningssätt till utbildning härrör från psykologen Abraham Maslow forskning på mänskliga behov. Humanisten lärare fokuserar på hur eleven utvecklas i stället för vad eleven lär sig. Att vara så, är den humanistiska läraren mestadels sysslar med elevernas självkänsla och självuppfattning, och lägger mindre vikt vid material som lärs ut. Även om det finns fördelar med denna undervisning stil, det finns tydliga nackdelar också.

erfarenhet som krävs

Den roll som lärare i humanistiska klassrummet är att underlätta elevernas öppna uttryck för känslor. I traditionella berednings lärare kurser, är denna idé inte betonas. Istället nya lärare lära tekniker såsom klassrummet kontroll, förberedelse lektion och elev disciplin, som alla spelar liten betydelse i humanistiska klassrummet. Förmågan hos en lärare spelar en viktig roll när det gäller huruvida den humanistiska tillvägagångssätt är framgångsrikt. Således, att hitta lärare som lämpar sig för humanistiska klassrummet visar sig vara en utmaning.

lärstilar

Humanisten tillvägagångssätt hävdar att varje elev har en "bästa" lärstil och att en humanistisk lärare bör använda lämplig lärstil för varje elev. Dessa lärstilar och deras utvärderingar tenderar att vara mycket oorganiserade och otymplig.

grupp Tonvikten

Medan den humanistiska förhållningssätt i klassrummet lägger tonvikten på den enskilde, eleverna tillbringar en stor del av tiden i klassen att arbeta i grupp. Detta tenderar att leda eleverna att diskutera frågor oviktiga till ämnet till hands. Dessutom leder det till utåtriktad studenter monopolizing diskussionen, vilket ger en stor nackdel till mer inåtvända studenter. Även studenter med låg prestation känner ofta förlägenhet eller skam i en grupp, eftersom de är rädda att sänka koncernens totala prestanda.

Brist på konkurrenskraft

Eftersom fokus för humanistiska synsätt är på individuell utveckling, idén om konkurrens tonas. Resultatet är att eleverna lär sig från en humanistisk inställning är mindre konkurrenskraftiga jämfört med studenter som lär sig i traditionella skolor. Detta ställer studenter från humanistiska skolor i underläge efter examen när de kommer in på arbetsplatsen eller universitet. Sammantaget innebär humanistiska undervisning inte leder till bättre prestanda.

You may also read!

Humanistisk syn på klassrummet

Humanistisk syn på klassrummet

Hantera en grupp av hetsiga elever är en utmaning för alla instruktör. Jere Brophy, professor i pedagogisk psykologi, fastställt att "god klassrummet" är i grunden en lärares vilja att ansvara för klassrum kontroll. I humanistisk syn på klassrum

Read More...
Humanistiska strategier i klassrummet

Humanistiska strategier i klassrummet

Den humanistiska klassrummet ger en helhetssyn på lärande genom att hålla fokus på barnet. Studenten respekteras som en individ och är ansvarig för att fatta beslut om sin inlärning. Humanistiska lektioner inte stelt föreskrivna, men flöde i enlighet

Read More...
Nackdelarna med tvärvetenskapliga lag i klassrummet

Nackdelarna med tvärvetenskapliga lag i klassrummet

Tvärvetenskaplig grupp-undervisning är en pedagogisk strategi där två eller flera lärare från flera discipliner samarbetar på utformning av kursplaner, klassrumsundervisning och utvärdering student. Laget kan tilldelas för att arbeta tillsammans i et

Read More...
Glasser Theory of klassrummet

Glasser Theory of klassrummet

Den Glasser Theory of klassrummet, skapad av psykiatriker William Glasser, är en effektiv plan för att hjälpa lärare att organisera och upprätthålla en framgångsrik inlärningsmiljö. Den Glasser Theory kräver lärare att instruera eleverna om hur man g

Read More...
Hur man ger effektiv Beröm i klassrummet

Hur man ger effektiv Beröm i klassrummet

Den mest effektiva klassrummet beröm ökar elevernas självförtroende och motiverar dem att prestera bra. Som pedagog, vilket ger en effektiv beröm är nyckeln till att skapa en klassrumsmiljö som balanserar vårda med produktivitet. Om beröm är alltför

Read More...
Den genomsnittliga lönen adjungerade professorer

Den genomsnittliga lönen adjungerade professorer

Adjungerad forskare är akademiska yrkesmänniskor som arbetar deltid undervisning för universitet och högskolor. Eftersom de ofta har andra jobb utanför den akademiska världen, lönen för adjungerade professorer varierar kraftigt från situation till si

Read More...
Klassrummet Definition

Klassrummet Definition

Klassrummet definieras som metoder och strategier en pedagog använder för att upprätthålla en klassrumsmiljö som främjar studentens framgång och lärande. Även om det finns många pedagogiska strategier som är inblandade i hanteringen av ett klassrum,

Read More...
Så spelar Jeopardy i klassrummet

Så spelar Jeopardy i klassrummet

Om eleverna snabbt däck från föreläsning baserat lärande, hjälpa dem att få hands-on med en Jeopardy spel. Ta den berömda tävling från den lilla skärmen till klassrummet med ett svar-och-fråga aktivitet. Från biologi fakta till sociala studier innehå

Read More...
Auktoritativa klassrummet-Management Style

Auktoritativa klassrummet-Management Style

Klassrumsledarstilar kategoriseras enligt två viktiga faktorer: den kontroll läraren utövar över eleverna och hur mycket eleverna deltar i classroom.There finns fyra huvudtyper av klassrums ledarstil, inklusive auktoritativa, överseende, auktoritär o

Read More...